Si è tenuta, nella prestigiosa cornice dell’Istituto Comprensivo Sora 2 “Riccardo Gulia” — scuola polo del POAP —, la presentazione ufficiale dell’elaborato conclusivo del Polo per l’anno scolastico 2025/2026 e del Piano delle Arti 2026.
L’evento ha suggellato il felice compimento di un articolato percorso di cooperazione che ha visto protagoniste eccellenti diverse istituzioni scolastiche del territorio: l’IC Sora 2, l’IC Monte San Giovanni Campano, l’Istituto Casamari, l’IC Arpino e l’IC Isola del Liri.
Il fulcro del progetto, intitolato significativamente “Radici e Orizzonti: giovani sguardi sul patrimonio”, consiste in un itinerario interattivo e multimediale volto alla riscoperta e alla valorizzazione dei siti comunali d’interesse storico e culturale. Sotto la guida sapiente dei docenti, gli studenti hanno operato una profonda rielaborazione concettuale degli spazi pubblici, traducendola in una narrazione visiva dove l’accuratezza della documentazione si fonde armonicamente con l’originalità della produzione e l’immaginazione creativa. Il risultato è un’esperienza estetica e conoscitiva inedita, capace di restituire la solennità della storia locale attraverso la freschezza e l’acume propri dello sguardo adolescenziale, in un connubio che stupisce per maturità e al contempo rapisce per la sua spontanea vivacità.
L’intera architettura documentale e artistica è stata confluita in un suggestivo cortometraggio unitario. L’opera cinematografica sarà resa accessibile alla cittadinanza e ai visitatori mediante un apposito codice QR, elegantemente impresso su supporti fisici recanti il logo ufficiale del progetto. Tali manufatti saranno istituzionalmente donati alle singole amministrazioni comunali affinché vengano permanentemente allocati nei medesimi luoghi descritti, narrati e filmati dagli alunni, configurandosi come veri e propri presidi di divulgazione culturale diffusa.
Nel corso della cerimonia, l’unanimità delle Dirigenti Scolastiche presenti ha espresso profondo orgoglio per il traguardo raggiunto, evidenziando il duplice valore dell’iniziativa: una formidabile opportunità di crescita pedagogica e civile per gli studenti, e una tangibile testimonianza di coesione territoriale per l’intera comunità.
La proiezione in anteprima di una clip del percorso ha suscitato il vivo plauso dei rappresentanti delle istituzioni convenute.
L’incontro si è concluso con un corale ringraziamento rivolto al personale scolastico di tutti gli istituti coinvolti, di cui sono state pubblicamente lodate l’alta professionalità e la quotidiana, encomiabile dedizione profusa nel cammino educativo dei propri discenti.
A coronamento della giornata, la chiusura dell’evento è stata affidata all’eccellenza dell’IPSSEOA “R. A. Costaggini”, i cui docenti e studenti hanno magistralmente curato il rinfresco finale sotto le luci e nell’atmosfera del chiostro dell’IC Sora 2. Il momento conviviale ha offerto un’ulteriore preziosa occasione di continuità didattica, di condivisione e interazione tra i ragazzi, i professori e le autorità presenti, suggellando in un clima di festa e cooperazione il successo di un’iniziativa che ha saputo fare della rete territoriale il suo vero punto di forza.
